您当前所在的位置:首页 - 教师培训
浙江大学培训官网

西北大学中小学教学改革专题培训班

发布日期:2019年1月1日 点击次数:40次

1rne954b1c.jpg

【专题背景】

目前,我国课程改革已进入全面深化阶段,深化课改既要守正也要创新,既要构建有中国特色的课程教学论,又需要落实立德树人的根本要求。本次培训旨在通过系统的理论学习,针对性的课堂讨论,实践游学考察环节,提升中小学管理者与教师的理论素养和专业水平,为全面推进课程改革提供人员保障和智力支持。

【培训对象】各省市、自治区及直辖市中小学领导干部、骨干教师。

【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。

【核心课程课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。

课程内容

课时

有效课堂教学设计研究与应用

半天

中小学拓展性课程开发

半天

变革管理与变革领导力

半天

信息技术推进教学改革

半天

教育综合改革背景下的学校管理思维重构

半天

普通高中学校如何适应高考招生改革

半天

新课程、新高考、新行动——高考下教学组织策略创新

半天

名优班主任德育创新工作案例交流

半天

现场教学:西安市铁一中滨河中心

半天

现场教学:西安交通大学附属中学

半天

现场教学:西安市第三中学

半天

【培训师资】西北大学教授,西安市教改专家,教育主管部门相关领导等。

【培训保障】

 一、学习环境

西北大学本部学习——西安市中心,校门对面就是西安城墙,文化气息浓厚,学习环境一流;

西北大学校内食宿——环境静谧,书声朗朗,体验西北名校的校园生活。

 二、教学管理及服务

 “热情服务 严格管理 严谨组织”。

 1、 精心组织开学典礼和入学教学,统一思想,明确目标,帮助学员做好学习心态的调整;

 2、开展课程交流和小组互动,通过通过体验式学习和翻转课堂,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;

 3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;

 4、每个课程模块都设有课程作业或思考题,推进学员结合工作思考转化;

 5、每天评选优秀作业,并进行分享点评,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围;

 6、举行结业典礼,进行培训总结,颁发优秀学员证书和结业证书。